2023年7月27日上午，国务院教育督导委员会总督学顾问、国家教育咨询委员会委员、联合国教科文组织工程教育研究中心顾问委员会委员，中国高等教育学会第六届理事会会长、中国农业大学原党委书记瞿振元教授莅临“澳门高等院校教职员国情通识教育研习班”并做了题为“我国高等教育改革发展的几个热点话题”专题报告。报告由华南师范大学科学技术与社会研究院院长范冬萍教授主持。来自澳门的高等院校教职员与华师科社院师生60余人聆听了此次精彩的报告。

瞿振元教授首先谈到了“双一流”建设的重大战略意义。他认为，“双一流”建设是实现高等教育现代化的必然选择，世界一流大学的水平和质量决定了国家高等教育的水平和质量，中国的高校应参考世界一流大学的建设方式，建设符合中国实际、中国特色的一流大学，这是一条历史的、现实的、具体的中国式新路。此外，瞿教授从时间的维度详细阐述了“双一流”建设的推进历程，带领与会学员了解中国高等教育“双一流”建设的演变与发展。瞿教授特别指出，广东省通过高等教育“冲补强”提升计划，加大对高等教育的投入力度，不断提升广东省高等教育内涵式发展，取得了良好的成效。

报告中，瞿振元教授对教育强国的政策进行了解读。他谈到，党的十九大和全国教育大会、《中国教育现代化2035》、《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035远景目标纲要》等均提出要加快建设教育强国，《“十四五”时期教育强国推进工程实施方案》是第一份以教育强国命名文件，党的二十大更是将“加快建设教育强国、科技强国、人才强国”一体化布局，这是一种创新，有着重要的意义。结合习近平总书记主持中央政治局第五次学习会时提出的“建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导”的有关论述，瞿教授认为，教育必须先行，教育在国家战略层面要放在首要地位，通过教育强国实现人才强国进而实现科技强国，再到产业、经济、社会是合乎逻辑的链条。

最后，瞿振元教授详细解读了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》中所明确的五大改革任务和对应措施。并且从改进招生计划分配方式、考试科目的改革、高考综合改革稳步推进、高职院校考试录取改革、监督管理机制改革和改革的总体评价等六个方面详细讲解了考试招生制度改革主要进展。

报告结束后，瞿教授就学员提出的高校内涵式发展、职业教育等问题进行了深入交流与探讨，学员们纷纷表示这场报告内容丰富、资料详实，对自己很有启发，收获颇丰。

最后，范冬萍教授进行了总结。瞿教授生动地讲述了中国高等教育的现状以及未来发展趋势，既有国际视野有结合国情实际，既有宏观角度又有具体数据资料。以前瞻性和创新性的视角为学员讲解了我国高等教育的热点问题，对高校教学和管理工作提供了许多独到的见解和指导。她对瞿振元教授的精彩报告表示感谢，并期望今后能有更多机会请教瞿教授，并与澳门各位同仁一同探讨我国高等教育的改革与新发展。

为加强澳门高校教职员对国情、中华历史文化和国家发展成就的认识理解，提升澳门高校通识教育课程教学水平和成效，澳门特区政府教育及青年发展局组织澳门高校参与通识教育的教研及行政人员30人赴华南师范大学开展研习活动。“澳门高等院校教职员国情通识教育研习班”由教育部港澳台事务办公室主办、澳门特区政府教育及青年发展局协办、华南师范大学承办，华南师范大学科学技术与社会研究院负责研习活动的具体方案制定与执行。

（撰稿：韩滨宇、审稿：赵浪）