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“澳门高等院校教职员国情通识教育研习班”系列报道: 走进科研场馆,感受科技发展成就

2023-08-01 16:32:00 来源:华南师范大学科学技术与社会研究院 点击: 收藏本文

7月25日至26日,澳门高等院校教职员国情通识教育研习班前往华南师范大学生命科学学院生物标本馆科普基地、石牌校园图书馆和广州国家实验室参观,考察科技研究与教学设施,并进行了深入的交流和研讨。

研习班学员首先来到华南师范大学生命科学学院生物标本馆科普基地,先后参观了珍稀陆生动物标本展示区、动物主要类群标本展示区和动物标本室。解说员向学员们详细讲解了各类动物的形态特征、生理结构与生活习性,并讲解了标本的的来源、相关制作保存方法。解说员还向学员们介绍了生科院的各类实验室与教学设备,让来自澳门高等院校的各位学员近距离接触华师的科研环境和场所,感受科研氛围,进一步加强学员们对华南师范大学的了解,激发对科学研究的浓厚兴趣。

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在科学技术与社会研究院范冬萍教授的带领下,研习班学员来到华南师范大学石牌校园图书馆进行参观考察。在图书馆一楼的砺儒协同创新空间,知识产权信息服务中心主任张华宝老师做了《华南师范大学图书馆通识教育实践——以知识产权素养教育为例》的分享,他介绍到,华南师范大学知识产权素养教育的总体思路是立足本校、辐射全国,强化“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”的校园知识产权文化理念,形成了华南师范大学知识产权素养教育体系。并且通过与科技处、法学院、图书馆、校团委、创业学院等部门和单位合作,中心围绕“嵌入课”“引入赛”“融入创”“寓于乐”四个环节组织了各类知识产权素养提升活动,并将知识产权素养教育纳入通识教育课程,让在校大学生更好地了解知识产权制度,提升知识产权保护意识。张华宝老师的分享引起了学员们的热烈讨论,他们围绕着知识产权素养教育畅谈感悟,积极地进行交流和互动。最后,范冬萍教授表示,知识产权素养和信息素养在科学教育教学活动同样重要,高等院校培养的学生应该要积极地参与到此类活动中去,不断激发科研创新能力。

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随后,图书馆副馆长王中向老师向学员们介绍到,华南师范大学图书馆本着“读者为天、资源为地、服务为梯”的理念,除了传统的文献中心、知识中心定位外,还作为文化活动中心,为学生提供空间服务、学科服务、决策服务等多层次多形式的服务,致力于打造文化地标,做好学生文化素质的培养工作。王中向副馆长带领学员们考察了知识共享空间、新书空间等新空间建设,体验学习研讨室与教学设施设备,体会空间设计中的传统文化特色和师范特色。

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7月26日上午,研习班来到广州国家实验室进行参观考察。在广州实验室,讲解员向学员们讲解了广州实验室的基本情况、建设历程、研究领域、最新科研成果及“政产研学医”创新协同平台。先进的仪器设备和前沿的研究领域,使来自澳门的学员们切身感受到了国家重点实验室核心战略科技力量,不仅增强了学员对科学认知的深度和广度,同时也提升了学员们的民族自豪感和社会责任感。

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(撰稿:肖玉  审核:赵浪)